Adicciones: ¿Cómo se tratan?
Los trastornos adictivos no sólo contemplan el consumo de alguna sustancia psicoactiva, sino también la obsesión por realizar algunas actividades en forma compulsiva. El licenciado en psicología, Amado Pauletti, de […]
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Prevención del Bullying: El cine como propuesta didáctica – Guía para la aplicación en el aula
En el marco del Cine-Debate «Bullying, la presión del grupo y el miedo en la adolescencia» del ciclo Cine por la Salud Emocional se realizó una Guía Didáctica para aplicar en […]
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Narcisismo, cuando admirarse genera vacío emocional
La autora describe las principales características de este trastorno de la personalidad, que se confunden con los valores de la cultura postmoderna. El trastorno narcisista de la personalidad, toma su […]
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Cine-Debate Película «Blue Valentine»
El jueves 30 de julio a las 20 hs se desarrolló el Cine-Debate denominado «El triste amor… sabores y sin sabores de las relaciones de pareja» a cargo del Lic. […]
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Vuelta al cole… un viaje sin escalas hacia fin de año
Con las energías recargadas es hora de iniciar la segunda mitad del año. Para algunos, los meses más cortos y más desafiantes del período escolar. Todo llega a su fin […]
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Las funciones ejecutivas en los niños, un resguardo en lo académico y social
El artículo introduce este concepto, que se refiere a uno de los procesos metacognitivos que ha demostrado mayor influencia en la autorregulación de los niños, su rendimiento escolar y su […]
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Cine-Debate: El triste amor… sabores y sin sabores de las relaciones de pareja
El jueves 30 de julio de 2015 en un nuevo encuentro del ciclo Cine por la Salud Emocional, se proyectará la película: BLUE VALENTINE (Dir. Derek Cianfrance. Con Ryan Gosling, Michelle […]
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Síndrome disfórico premenstrual. Cuando siento pena, enojo y nadie me soporta
En el artículo la autora informa sobre esta enfermedad que afecta las relaciones familiares, laborales y sociales en un porcentaje importante de mujeres. Extrema irritabilidad, tristeza, sentimientos de desesperanza y […]
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Guía sobre el desarrollo de conductas responsables en niños de 3 a 12 años
Compartimos un documento con reflexiones para padres e hijos sobre el proceso de adquisición de conductas responsables. Descargala aquí Guía-para-el-desarrollo-de-conductas-responsables-en-niños-de-3-a-12-años (1)
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Cierre de Campaña: «Sacatelo de la Cabeza. Alcohol y Conducción NO VA!
En la jornada del lunes 6 de julio se realizó el cierre de la Campaña “SACATELO DE LA CABEZA, ALCOHOL Y CONDUCCIÓN ¡NO VA!”, en Institución Cervantes, donde las diferentes instituciones […]
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